3 Cara Berurusan dengan Anak yang Tidak Mahu Bersekolah

Isi kandungan:

3 Cara Berurusan dengan Anak yang Tidak Mahu Bersekolah
3 Cara Berurusan dengan Anak yang Tidak Mahu Bersekolah

Video: 3 Cara Berurusan dengan Anak yang Tidak Mahu Bersekolah

Video: 3 Cara Berurusan dengan Anak yang Tidak Mahu Bersekolah
Video: Menyikapi Orang Tua yang Selalu Merasa Benar | Best Moment Islam Itu Indah (25/7/20) 2024, Mac
Anonim

Betapa mengecewakan dan mencabarnya untuk berurusan dengan anak yang tidak mahu bersekolah! Anda mungkin tertanya-tanya apakah tingkah laku ini normal, mengapa ia berlaku, dan apa yang harus dilakukan untuk menyelesaikan keadaan ini. Berita baiknya ialah terdapat beberapa cara untuk menangani perkara ini. Tentukan apakah ini adalah salah satu fasa kanak-kanak normal atau apakah itu merupakan tanda masalah yang lebih besar. Dengan cara itu, anda boleh tenang dan konsisten menghadapi fasa ini atau menyelesaikan sebab-sebab yang menyebabkan penolakan sekolah ini.

langkah-langkah

Kaedah 1 dari 3: Menentukan apakah itu adalah fasa normal

Doakan Anda Bercakap di Telefon Langkah 9
Doakan Anda Bercakap di Telefon Langkah 9

Langkah 1. Perhatikan seberapa kerap anak itu tidak mahu pergi ke sekolah

Kadang-kadang adalah perkara biasa bagi pelajar untuk tidak mahu pergi, kerana mereka mungkin mendapati sesuatu di luar sekolah lebih menarik atau mereka mungkin mempunyai sebab tertentu untuk hilang. Dalam situasi lain, nampaknya tidak ada sebab mengapa seorang kanak-kanak tidak mahu pergi ke sekolah. Ini dapat membantu anda menentukan sama ada anak anda mengelakkan seperti yang dilakukan oleh kanak-kanak lain dari semasa ke semasa, atau jika dia menunjukkan tanda-tanda masalah di sekolah.

  • Sebagai contoh, pertimbangkan sama ada dia mempunyai tentangan sebelum atau selepas percutian. Dia mungkin tidak sabar untuk bercuti atau enggan mengakhiri hari rehatnya.
  • Sekiranya anda adalah ibu atau ayah mereka, hubungi guru untuk menentukan sama ada anak anda menolak sekolah kerana dia akan mengambil peperiksaan atau membuat projek.
  • Cuba untuk mengetahui sama ada kanak-kanak itu mempunyai hujah baru-baru ini dengan rakan atau pasangannya. Pelajar, terutamanya remaja, mungkin akan menolak untuk bersekolah dalam jangka masa yang singkat kerana alasan seperti ini.
  • Tanya pada diri anda jika dia tidak mahu pergi ke sekolah sepanjang masa. Sebagai contoh, pertimbangkan sama ada anak itu tahan setiap hari tanpa mengira apa yang berlaku.
Beritahu Anak Mengenai Ibu Bapa yang Tidak Ada Langkah 11
Beritahu Anak Mengenai Ibu Bapa yang Tidak Ada Langkah 11

Langkah 2. Menilai sejauh mana dia menentang

Sebilangan kanak-kanak mengecewakan setiap pagi ketika tiba masanya untuk bersiap-siap ke sekolah, namun mereka akhirnya berpakaian dan keluar. Anak-anak lain, sebaliknya, menolak sehingga mereka sampai di meja sekolah dan bahkan cuba pergi lebih awal. Dalam situasi yang lebih melampau, ada juga yang mengancam untuk mencederakan diri sendiri. Dengan menentukan seberapa besar daya tahan anak, anda dapat menganalisis apakah ini adalah fasa normal atau penolakan yang lebih serius.

  • Cuba menilai daya tahan pada skala 1 hingga 5: 1 adalah ketika anak hanya mengatakan dia tidak mahu pergi dan 5 adalah ketika dia melemparkan amukan besar.
  • Fikirkan di hujung perkara yang dia katakan. Sebagai contoh, adakah dia hanya mengatakan bahawa dia tidak mahu pergi ke sekolah atau dia mengancam untuk melakukan sesuatu yang serius jika kamu memaksanya pergi?
Tangani Depresi dalam Hubungan Langkah 5
Tangani Depresi dalam Hubungan Langkah 5

Langkah 3. Menilai kesan terhadap kehidupan anak

Ini dapat membantu menentukan keseriusan keadaan dan cara terbaik untuk mengatasinya. Walaupun sebilangan kanak-kanak dengan tenang menolak untuk pergi ke sekolah, penolakan ini boleh berlaku sehingga mereka selalu lewat atau ponteng kelas. Anak-anak lain mungkin menentang, tetapi mereka masih pergi, dan ia tidak banyak mempengaruhi kehidupannya.

  • Periksa apakah anak itu tiba lewat atau kerap tidak hadir ke kelas, kerana ini adalah akhir yang pasti bahawa ada masalah yang sedang berlaku.
  • Lihatlah nilai anak anda. Kelewatan dan ketidakhadiran yang kerap, serta kurangnya penyertaan ketika dia hadir, boleh memberi kesan negatif kepada kehidupan akademiknya.
  • Tanyakan pada diri anda sekiranya anak anda melakukan perkara-perkara yang mengancam kesihatan atau keselamatan mereka agar tidak pergi ke sekolah. Sebagai contoh, adakah dia pernah memaksa dirinya untuk muntah atau menyakiti dirinya untuk tinggal di rumah?
Berjalan dengan Remaja yang Moody Langkah 7
Berjalan dengan Remaja yang Moody Langkah 7

Langkah 4. Kenal pasti fasa normal

Sesekali setiap anak enggan ke sekolah. Ini boleh menjadi sangat mengecewakan apabila ini berlaku, tetapi perkara biasa. Fahami sama ada anda menghadapi fasa penolakan biasa atau penolakan yang lebih serius; dengan cara ini, adalah mungkin untuk menentukan cara terbaik untuk menangani keadaan. Pertimbangkan frekuensi, intensiti dan kesan rintangan untuk mengenal pasti apakah itu hanya fasa normal.

  • Fasa ini sangat sedikit mempengaruhi kehidupan anak. Contohnya, lihat apakah dia masih mendapat gred yang baik dan sampai ke sekolah tepat pada waktunya.
  • Ketika anak-anak mengalami tempoh menolak untuk pergi ke sekolah, mereka marah, menangis, menolak secara lisan dan marah, tetapi pada akhirnya mereka berpakaian, pergi ke sekolah dan akhirnya mempunyai hari yang baik.
  • Ingatlah bahawa menentang setiap hari boleh dianggap normal jika anak itu tiba tepat pada waktunya, tinggal di sekolah sepanjang hari, dan secara amnya berkelakuan seperti yang mereka lakukan di rumah. Mungkin dia tidak suka melakukan apa-apa pada waktu pagi.
Berhati-hatilah dengan Remaja yang Moody Langkah 20
Berhati-hatilah dengan Remaja yang Moody Langkah 20

Langkah 5. Kenali penolakan yang lebih serius

Penolakan boleh menjadi masalah yang lebih berterusan dan lebih serius daripada sekadar berhenti sekolah. Apabila anda mempertimbangkan kapan, seberapa kerap dan seberapa intensif anak itu menolak untuk pergi ke sekolah, dan kesan yang berlaku, anda akan mengetahui sama ada anda menghadapi sesuatu yang lebih serius atau tidak dan boleh memutuskan bagaimana menanganinya.

  • Ketahuilah bahawa penolakan adalah serius ketika anak itu berhenti sekolah hampir setiap hari dan mungkin mengambil langkah-langkah ekstrim untuk berusaha tinggal di rumah.
  • Adalah mungkin untuk mengenali masalah tersebut dengan kesan negatif yang ditimbulkannya terhadap kehidupan anak, seperti putus sekolah, kelewatan kerap, cuti awal, tahap buruk atau masalah tingkah laku di sekolah.

Kaedah 2 dari 3: Tetap Tenang dan Konsisten

Kurangkan Tekanan Sebagai Anak Remaja Langkah 3
Kurangkan Tekanan Sebagai Anak Remaja Langkah 3

Langkah 1. Cari tanda-tanda bahawa anak itu sedang berhenti sekolah

Kanak-kanak akan sering menunjukkan tanda-tanda bahawa mereka berusaha untuk tidak pergi ke sekolah, terutama yang lebih muda. Penting untuk mendengar petunjuk yang mereka berikan untuk keluar dari kelas dan memperhatikan isyarat lain.

  • Sebagai contoh, dengarkan petunjuk seperti: "Hari ini akan menjadi sangat membosankan di sekolah". Atau lebih banyak ungkapan langsung, seperti: "Saya tidak mahu bersekolah hari ini", yang menunjukkan bahawa dia akan menentang.
  • Cari tanda-tanda seperti penyakit tidak spesifik yang berlaku secara spontan. Contohnya, pada malam sebelum peperiksaan, anda yang berusia sembilan tahun mungkin mengalami sakit perut yang menurutnya akan menjauhkannya dari pergi ke sekolah tetapi tidak akan mengganggu membeli-belah pada waktu malam.
Selesaikan Hubungan Anda Dengan Ibu Bapa Anda (Remaja) Langkah 5
Selesaikan Hubungan Anda Dengan Ibu Bapa Anda (Remaja) Langkah 5

Langkah 2. Tetap positif terhadap keadaan

Walaupun telatah anak anda boleh membuat anda gila, jangan hilang kawalan. Ketetapan anda boleh memberi pengaruh besar dalam menyelesaikan masalah. Menjaga sikap positif dapat membantu anda tetap tenang dan mendorong anak anda pergi ke sekolah. Mungkin juga bermanfaat untuk memikirkan strategi untuk membuat anak anda pergi ke sekolah menengah dan bukannya bertindak balas terhadap masalah tersebut.

  • Bercakap dengan tenang dan tegas untuk membuatnya masuk ke kelas. Contohnya, anda mungkin berkata, "Saya tidak akan berunding untuk anda pergi ke sekolah, tetapi kami boleh membincangkan cara untuk meningkatkan pengalaman anda."
  • Elakkan menjerit atau mengancamnya. Jangan berteriak, "Saya rasa anda lebih baik pergi atau anda akan melihat akibatnya!" Bertenang.
  • Ingat bahawa keadaan ini bersifat sementara dan anda akan dapat mengatasinya. Katakan pada diri sendiri, “Jangan marah. Ini sementara. Bertenang".
Hukum Anak dengan Cara yang Betul Langkah 9
Hukum Anak dengan Cara yang Betul Langkah 9

Langkah 3. Ingatkan anak anda tentang akibat tidak bersekolah

Walaupun anda tidak mahu anak itu mempunyai akibat negatif kerana rintangan ini, menangani akibat semula jadi boleh menjadi pelajaran berharga. Ingatkan tugasnya yang harus dia laksanakan, keseronokan yang akan dia lalui, dan kesannya terhadap nilai, sejarah kehadiran, dan aktiviti lain.

  • Katakan sesuatu seperti: "Tetapi ingat bahawa jika anda ketinggalan kelas, jurulatih anda mungkin tidak membiarkan anda berlatih. Dan jika anda tidak berlatih, dia tidak akan membiarkan anda bermain di pertandingan seterusnya."
  • Atau cuba katakan, "Oleh kerana anda perlu bekerja dua kali untuk mengikuti semua tugas anda, saya rasa anda tidak akan mempunyai masa untuk bergaul dengan rakan anda esok malam."
  • Pilihan lain adalah dengan mengatakan bahawa dia akan melakukan lebih banyak perkara di rumah dan masa untuk menonton TV atau bermain permainan video akan dibatasi.
Hukum Anak dengan Cara yang Betul Langkah 3
Hukum Anak dengan Cara yang Betul Langkah 3

Langkah 4. Motivasi dia dengan beberapa insentif

Kadang-kadang sangat berguna untuk memberikan hadiah kecil untuk pergi ke sekolah. Kaedah ini tidak boleh digunakan setiap hari, tetapi dapat bermanfaat dari semasa ke semasa untuk membantu memotivasi anak anda.

  • Sebagai contoh, jika anak perempuan anda tidak mahu pergi pada hari pertama di sekolah barunya, anda boleh menawarkan pakaian baru untuk meningkatkan keyakinannya.
  • Pilihan lain adalah menyediakan aktiviti khas untuk anak yang sedih apabila ibu bapanya menurunkannya di sekolah pada hari-hari pertama sekolah.
Kembali ke Tidur Langkah 13
Kembali ke Tidur Langkah 13

Langkah 5. Buat anak-anak bosan di rumah

Mereka sering mahu tinggal di rumah kerana mereka fikir mereka boleh melakukan banyak perkara yang menggembirakan. Salah satu cara untuk mengatasi ini adalah menjadikan bahagian ini tidak membosankan. Ini dapat mendorong mereka pergi ke sekolah kerana kelihatan lebih senang daripada tidak pergi.

  • Beritahu anak anda bahawa dia masih perlu belajar. Contohnya, anda boleh menghubungi guru dan memintanya untuk membuat kerja rumahnya pada hari tersebut. Atau anda boleh membuat sendiri tugas untuknya.
  • Hadkan penggunaan permainan, peranti elektronik, atau waktu bermain. Katakanlah, "Jika anda tidak merasa ingin pergi ke kelas, anda juga tidak merasa ingin bermain."
Menghukum Anak dengan Cara yang Betul Langkah 7
Menghukum Anak dengan Cara yang Betul Langkah 7

Langkah 6. Bersikap konsisten

Ini memberikan struktur dan rutin bagi anak-anak dan membantu mereka mengetahui apa yang diharapkan daripada anda. Ketekalannya akan memberi mereka keyakinan dan keselamatan yang mereka perlukan untuk pergi ke sekolah tanpa kejadian, terutama untuk anak-anak yang lebih muda.

  • Ini bererti bersikeras untuk memaksa mereka pergi ke sekolah dan tidak mendorong mereka atau membiarkan mereka ketinggalan kelas tanpa sebab penting.
  • Ini juga bermaksud bersikap konsisten dan menjemput mereka pada waktu yang tepat setiap hari atau mengatur sesuatu ketika mereka pulang.

Kaedah 3 dari 3: Menangani Masalah Yang Menyebabkan Penolakan Sekolah

Beritahu Anak Mengenai Ibu Bapa yang Tidak Ada Langkah 9
Beritahu Anak Mengenai Ibu Bapa yang Tidak Ada Langkah 9

Langkah 1. Memberi jaminan dalam menangani kebimbangan pemisahan

Ini lebih kerap menjadi masalah pada anak-anak yang lebih muda, tetapi ia juga boleh berlaku dengan anak-anak yang lebih tua. Mereka mungkin takut bahawa mereka akan menjauhkan diri daripada anda atau anda tidak akan kembali. Cara terbaik untuk mengatasi kegelisahan pemisahan adalah dengan meyakinkan mereka dan mengambil langkah-langkah untuk menolong mereka merasa selamat.

  • Bercakap dengan anak tentang bagaimana keadaannya. Katakanlah: “Pertama, kami akan datang ke kelas anda agar anda dapat belajar dengan senang. Saya akan pergi bekerja dan jam 3 petang saya akan kembali ke pejabat anda untuk menjemput anda”.
  • Sekiranya anda seorang guru, yakinkan anak bahawa ibu bapa mereka akan kembali pada penghujung hari. Ucapkan sesuatu seperti, "Setelah kita bersenang-senang belajar, ayahmu akan datang dan menjemputmu."
  • Sekiranya anda adalah bapa atau ibu anak, selalu jemput dia pada waktu yang tepat. Sekiranya anda akan terlambat, hubungi sekolah dan beri tahu anak anda.
  • Kanak-kanak mungkin enggan ke sekolah setelah sakit atau mati dalam keluarga. Kaji masalah atau kerugian terkini.
  • Pertimbangkan terapi untuk membantu anak mengatasi kegelisahan jika perlu.
Beritahu jika Seorang Anak Berbakat Langkah 8
Beritahu jika Seorang Anak Berbakat Langkah 8

Langkah 2. Laporkan buli

Malangnya, masalah ini telah menjadi kenyataan harian bagi banyak kanak-kanak. Dalam banyak kes, mereka enggan pergi ke sekolah kerana mereka dibuli dan mungkin tidak melaporkannya atau mereka mungkin tidak tahu menanganinya. Sekiranya anda menganggapnya sebagai alasannya, berbincanglah dengan anak anda mengenai apa yang berlaku dan laporkan kepada pihak berkuasa yang berkenaan.

  • Tanya anak itu secara langsung jika dia sedang dibuli. Katakanlah, "Adakah orang di sekolah atau ada sesuatu yang mengganggu anda?"
  • Beritahu anak anda bahawa anda bersedia membantunya. Katakan sesuatu seperti: "Saya tahu sukar untuk pergi ke sekolah menengah ketika anda dibuli. Saya di sini untuk membantu anda dan kami akan menyelesaikannya bersama."
  • Bercakap dengan penyelaras sekolah atau pengetua atau pihak berkuasa lain mengenai apa yang berlaku dengan anak itu.
Dapatkan Visa untuk Belajar di Belgium Langkah 2
Dapatkan Visa untuk Belajar di Belgium Langkah 2

Langkah 3. Dapatkan pertolongan sekiranya anda mengesyaki penyalahgunaan atau pengabaian

Penolakan atau kesukaran di sekolah kadang-kadang boleh menjadi tanda penderaan atau pengabaian kanak-kanak. Perhatikan bidang dalam tingkah laku atau kehidupan anak untuk menentukan apakah ini masalahnya. Sekiranya anda mempunyai kebimbangan mengenai keselamatannya, segera hubungi pihak berkuasa.

  • Teliti tanda dan gejala penderaan kanak-kanak untuk mengenalinya dengan lebih baik.
  • Laporkan masalah anda kepada psikologi sekolah, pakar pediatrik kanak-kanak, atau pihak berkuasa lain.
Pilih Laser Skin Resurfacing Langkah 2
Pilih Laser Skin Resurfacing Langkah 2

Langkah 4. Gunakan rawatan untuk penyalahgunaan bahan

Kanak-kanak menyalahgunakan dadah dan alkohol lebih awal daripada sebelumnya. Dalam beberapa kes, enggan pergi ke sekolah boleh menjadi tanda penyalahgunaan ini. Sekiranya anda mengesyaki perkara ini, cari tanda-tanda masalah lain dan segera dapatkan rawatan.

  • Teliti tanda dan gejala penyalahgunaan untuk dapat mengenalinya dengan lebih tepat.
  • Tunjukkan keprihatinan anda. Katakanlah: "Saya rasa anda mempunyai masalah penyalahgunaan bahan dan mengganggu kehidupan sekolah anda. Saya bimbang dan saya ingin menolong anda”.
  • Bercakap dengan pakar pediatrik anak anda mengenai perkhidmatan yang sesuai dengan usia.
Mengatasi Depresi dalam Hubungan Langkah 18
Mengatasi Depresi dalam Hubungan Langkah 18

Langkah 5. Pertimbangkan masalah kesihatan mental

Kadang-kadang masalah seperti kemurungan, kegelisahan dan gangguan lain boleh menjadi penyebab ketahanan untuk pergi ke sekolah. Pertimbangkan kesihatan mental anak ketika merancang cara menangani penolakan ini. Dalam beberapa kes, merawat masalah ini dapat menghapuskannya sepenuhnya.

  • Sekiranya kanak-kanak mempunyai masalah kesihatan mental yang didiagnosis, periksa bagaimana rawatannya berlaku atau jika ada perubahan. Contohnya, tanyakan kepada ibu bapa, "Sekiranya anda tidak keberatan untuk berkongsi, bagaimana perlakuannya?"
  • Sekiranya anda mengesyaki masalah ini, hubungi psikologi sekolah atau pakar pediatrik anda secepat mungkin. Sebagai contoh, jika anak anda menarik diri dari semua orang, dengan perubahan mood dan tidak mempunyai motivasi untuk melakukan apa pun selain enggan pergi ke sekolah, ini mungkin merupakan tanda kemurungan dan anda harus mendapatkan pertolongan.

Petua

Kekal tenang, sabar dan konsisten untuk mengatasi keadaan ini

Makluman

  • Sekiranya kanak-kanak itu mengancam akan membahayakan dirinya sendiri atau orang lain, hubungi talian hotline pencegahan bunuh diri dengan menghubungi talian 141.
  • Sekiranya kanak-kanak itu mengadu tentang gejala fizikal seperti sakit perut atau sakit kepala, periksa fakta-fakta ini untuk menolak sebarang masalah kesihatan.

Disyorkan: